职校、技工院校毕业生，总会伴随着一系列标签：“成绩差”、“找工作难”...... 当真如此吗？

职业教育在人才培养上具有着十分重要的意义，它能够培养出社会以及企业所需要的高技能型人才。近年来，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，但是我国职业教育的发展较之基础教育还不够完善，甚至一度被认为是基础教育的附属品。

实际上， 每年职业教育都会为全社会输出约一千万的人才，在当下社会经济向前发展、转型升级的过程中，职业教育正在提供着不可或缺的动力和支撑力。

新时代下的职教愿景是什么？如何面对职教偏见？职教的教学品质如何保证？职教的升学之路是否顺畅？职教毕业生的工资待遇如何？

人们下意识会把学历与一系列特质挂钩：智商、素质、前途......

甚至流传着这样一种说法，“宁可读三流大学，也不读职业教育”。

但在央视财经《对话》节目现场，山东商业职业技术学院院长王鑫透露一个重要数据：“我们去年招的专科生，70%以上的分数是本科的。”

“成绩太差”已无法成为看低职业教育的理由！

2019年国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》，文件明确提出开展本科层次职业教育试点。一方面，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程；同时，教育部允许一批高职学校试点开展本科层次职业教育。南京工业职业技术大学党委书记吴学敏表示：“其实这条道路已经打开，和普通本科院校的这种一样的，学生出去考研，考公务员，考事业单位，现在这个门槛已经没有限制。应该说以后的上升通道，国家的政策导向是希望它建成一个和普通教育同等重要的职业教育体系。”

事实上，就业率超高！

据教育部统计，2021年全国普通高校毕业生达909万人，同比增加35万人。

如何能避免“毕业即失业”是很多毕业生头疼的问题。然而，职业教育却有另一番景象。

2020年职业教育专科就业率达到了84.23%，这个数字比普通本科的就业率高出6.45个百分点。山东商业职业技术学院院长王鑫表示：“我们学校的学生毕业的时候有30个岗位等着他去选择，30：1。我们学校就业率是98.5%，在这里边大概我们每年有2%到3%是创业的学生。”

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